Гены для обучения и памяти имеют возраст 650 миллионов лет

Исследование под руководством учёных из Лестерского университета показало, что гены, необходимые для обучения, памяти, агрессии и других сложных форм поведения, возникли около 650 миллионов лет назад.

Результаты работы группы доктора Роберто Фойды и его коллег из Лестерского университета и Университета Фрибура (Швейцария) опубликованы в журнале Nature Communications.

Ключевое открытие: Гены, отвечающие за производство, обнаружение и расщепление моноаминов (серотонина, дофамина и адреналина), которые действуют как нейромодуляторы, появились в стволовой группе билатерий.

Значение для эволюции:

• Это открытие проливает свет на эволюционное происхождение сложного поведения, модулируемого моноаминами у людей и других животных.
• Появление нового способа модуляции нейронных цепей, возможно, сыграло роль в Кембрийском взрыве — обеспечив гибкость нервных цепей для взаимодействия с окружающей средой и способствуя огромному разнообразию жизни.

Перспективы: Это открытие задаёт новые направления для исследований происхождения сложных поведенческих паттернов и того, как одни и те же нейроны могут модулировать систему вознаграждения, аддикцию, агрессию, питание и сон.