Взрослые человекообразные обезьяны демонстрируют улучшенную память на социальные события

Исследователи из Института эволюционной антропологии Общества Макса Планка (Лейпциг, Германия) изучили, как социальная модель влияет на память у человекообразных обезьян. Молодым и взрослым особям показывали видео, где либо человеческая рука (социальная модель), либо механическая клешня (несоциальная модель) строили башню. Результаты показали, что взрослые обезьяны лучше запоминали башни, построенные рукой, в то время как молодые особи — нет.

Для понимания механизмов этого явления учёные использовали анализ видео на основе ИИ, разработанный совместно с коллегами из Университета Южной Австралии. Эта технология позволила отслеживать частоту сердечных сокращений участников по обычным видеозаписям. Анализ показал, что улучшенная память на социальные события была связана с повышенным вниманием во время социальной демонстрации.

Это первое исследование, посвящённое развитию социальной памяти у нечеловекообразных обезьян. Оно опубликовано в журнале Animal Behaviour.

Приматы, включая обезьян и человекообразных, живут в сложной социальной среде, где внимание к другим критически важно для взаимодействия и обучения. С раннего возраста они инстинктивно фокусируются на социальных стимулах, таких как лица и жесты, и склонны отдавать приоритет социальным взаимодействиям.

Исследование проводилось в Исследовательском центре приматов Вольфганга Кёлера (Лейпциг) с участием 42 человекообразных обезьян (шимпанзе, бонобо, горилл и орангутанов) в возрасте от 3 месяцев до 47 лет.

Ключевые выводы:

• Обезьяны лучше запоминали башню, если видели, как её строит рука, а не механическая клешня. Это связано с повышенным вниманием к действиям социального существа.
• Улучшение памяти наблюдалось только у взрослых особей. Детёныши и молодые обезьяны не демонстрировали такого эффекта.
• Это указывает, что хотя превосходная память на социальные события — черта, общая для приматов, только люди проявляют её с младенчества.

«Нечеловекообразные детёныши и молодые особи не показали превосходной памяти на социальные события, — отмечает старший автор Даниэль Хаун. — Причин может быть несколько, включая природу объектов, сложность задачи или продолжительность видео. Необходимы дальнейшие исследования, чтобы определить, является ли превосходная социальная память в более молодом возрасте уникально человеческим феноменом».