Пробелы в использовании традиционных знаний при управлении популяцией лосося в Норвегии и Финляндии
Новое исследование в журнале Arctic выявило серьёзные проблемы с включением традиционных знаний в управление популяцией атлантического лосося в Норвегии и Финляндии. Сравнивая подходы двух стран с международными ожиданиями (Конвенция о биологическом разнообразии, арктическая политика), авторы указывают на сохраняющиеся пробелы и редкие примеры успешного учёта знаний коренного народа саами.
Основные выводы исследования
- Несоответствие ожиданий: Требования международного уровня по интеграции традиционных знаний с наукой зачастую нереалистично завышены и трудновыполнимы на национальном и местном уровнях.
- Парадокс легитимности и влияния: Проекты, которые лучше всего соответствуют арктическим стандартам совместного производства знаний (высокая легитимность), имеют наименьшее влияние на политику. И наоборот.
- Ключевая роль легитимности: Вопросы легитимности в контексте прав коренных народов становятся ключевым индикатором успеха. Рассмотрение традиционных знаний лишь как «данных» игнорирует целостное мировоззрение саами, видящее лосося в широком экологическом контексте взаимосвязей.
Существующие проблемы
Авторы выявили значительный разрыв в понимании и использовании традиционных знаний:
- На одном конце спектра — знания игнорируются или маргинализируются даже после попыток их включения; есть примеры, где рыбаки выступают лишь как сборщики данных.
- На другом конце — настоящее совместное производство знаний, ведущее к успешным управленческим проектам.
Пример для подражания: проект Näätämö
Арктическим политикам, природоохранным ведомствам Норвегии и Финляндии и научному сообществу стоит обратить внимание на проект совместного управления Näätämö, уже считающийся примером лучшей практики в Арктике.
Этот проект, основанный на учёте конкретной географии, прав коренных народов и совместном производстве знаний под их руководством, смог восстановить утраченные места обитания лососёвых через экологическую реставрацию водных систем. Это не только мера по смягчению последствий изменения климата, но и важный фактор роста самооценки и гордости саами от видения своих знаний в действии.
Заключение
Для достижения социальной устойчивости проектам необходимо балансировать научную достоверность с легитимностью в глазах местных и коренных правообладателей. Это может потребовать отказа от ожиданий полной интеграции традиционных экологических знаний с наукой и принятия неопределённых пространств внутри арктического и indigenous производства знаний.
